10月18日,《中國(guó)教育報(bào)》07版“教育視窗”版塊以“對(duì)標(biāo)新文科打造新優(yōu)勢(shì)——江西財(cái)經(jīng)大學(xué)稅收學(xué)專業(yè)推進(jìn)交叉融合課程建設(shè)”為題報(bào)道我校深入推動(dòng)“三教”改革,努力構(gòu)建稅收學(xué)人才培養(yǎng)體系,取得顯著成效。
報(bào)道指出,稅收學(xué)專業(yè)是學(xué)校辦學(xué)歷史悠久的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一。近年來(lái),稅收學(xué)專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,以《新文科建設(shè)宣言》為指引,貫徹“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念,將新文科建設(shè)的內(nèi)涵、要求與稅收學(xué)本科人才培養(yǎng)有機(jī)融合,以2021年國(guó)家教育部門首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目“新文科背景下財(cái)稅類專業(yè)課程體系和教材體系建設(shè)探索與實(shí)踐”建設(shè)為契機(jī),抓好交叉融合課程建設(shè),夯實(shí)課程體系,提升課程質(zhì)量,拓展實(shí)踐教學(xué)新平臺(tái),取得顯著成效。
此篇文章從“優(yōu)化交叉融合類課程體系”“加強(qiáng)交叉融合類教材建設(shè)”“打造交叉融合型教師團(tuán)隊(duì)”“拓展實(shí)踐教學(xué)新平臺(tái)”四個(gè)方面,全面闡述了學(xué)校緊緊抓住培養(yǎng)方案“總設(shè)計(jì)”、教材講義“主載體”、教師隊(duì)伍“主力軍”,深入推動(dòng)“三教”改革,努力構(gòu)建具有江財(cái)特色、符合時(shí)代要求、彰顯中國(guó)氣派的稅收學(xué)在職研究生人才培養(yǎng)體系。
轉(zhuǎn)自:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)新聞網(wǎng)
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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