華東師范大學何剛教授作了一場題為“美國語境下的話語理解 (Understanding Utterance in the American Context)”的講座，外語學院現(xiàn)有英語、日語、法語、德語、俄語和英漢翻譯六個本科專業(yè)。設二級學科英語語言文學博士點，2010年設一級學科外國語言文學博士點，下設英語、日語、法語和外語語言學及應用語言學四個二級學科博士點和五個二級學科碩士點。講座的主要內容是：

　　何剛教授通過定義“文化語用學”(cultural pragmatics)、闡述三種研究方式(the cultural assumption-utterance associative approach, the ethno-pragmatic approach and the sociological approach)、區(qū)別“文化”(culture)與“文化語境”(cultural context)、定義“美國文化”(American culture)等建立起理論框架，分析公交車司機勸戒黑人少年不要在公共交通工具上吃東西、增白劑廣告、一名西班牙婦女公開支持美國總統(tǒng)候選人唐納德·特朗普(Donald Trump)等各類事件中的話語，說明話語作為言語行為應該根據(jù)語境來確定，其順序為即時語境(immediate context)，社會語境(social context)、文化語境(cultural context)，再根據(jù)特定的文化語境選擇特定的交流策略。

　　何剛教授結束演講后，在座老師、學生分別就語言學與哲學的關系、羅姆尼(Willard Mitt Romney)在評價奧巴馬(Barack Hussein Obama)話語中體現(xiàn)的“反智主義”(anti-intellectualism)、中美不同文化語境下的相似交流策略、是否可以量化文化語境、神經(jīng)科學(neuroscience)對語言學研究的積極影響以及可能的危害紛紛提出自己的意見，討論激烈，不失為一場思想碰撞、精彩紛呈的學術盛宴。

　　何剛教授，研究方向理論語言學、語用學、語言哲學、文化人類學，學術成果有語用方式研究、語用學理論、言語行為理論、文化語用學研究、心理語用學研究、 提問的語用學解釋 。