12月18日，由四川省教育廳指導(dǎo)、四川省管理科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦、電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦的2022年四川省管理科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)一流專業(yè)建設(shè)論壇在線召開，與會(huì)嘉賓共同探討數(shù)智時(shí)代管理科學(xué)與工程類專業(yè)的人才培養(yǎng)之路和教育教學(xué)理論實(shí)踐研究。電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)孔令講出席論壇并致辭。四川省管理科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)陳旭教授作論壇致辭，來自四川省各高校的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及管理科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)員等70余人參與本次論壇。論壇由教指委秘書長(zhǎng)、電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院艾興政教授主持。

電子科技大學(xué)孔令講副校長(zhǎng)在致辭中向參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯問候。他介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念，以及學(xué)校貫徹“四個(gè)面向”總體要求，管理科學(xué)類專業(yè)依托在信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的強(qiáng)大學(xué)科優(yōu)勢(shì)所取得的建設(shè)成果。他表示，教指委在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用，希望大家以本次論壇為牽引，聚焦一流專業(yè)建設(shè)進(jìn)行充分交流和深入研討，碰撞思想火花，共同推動(dòng)四川省管理科學(xué)與工程類專業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，全力推動(dòng)高等教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，努力提高在職研究生等高等教育人才培養(yǎng)能力。

陳旭院長(zhǎng)對(duì)電子科技大學(xué)的大力支持和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的踴躍參與表示感謝。他說，教指委是由省教育廳組建并領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)四川省普通高校教學(xué)工作的專家組織，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。教指委將積極發(fā)揮引領(lǐng)作用，結(jié)合四川省管理科學(xué)與工程類專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革實(shí)際，履行好應(yīng)有的職責(zé)與使命；同時(shí)，倡導(dǎo)教指委根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，定期或不定期組織開展各類研討交流、咨詢分享活動(dòng)，搞好搞活組織凝聚力、向心力和活力，更好地服務(wù)于專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。

隨后，由四川輕化工大學(xué)黨委常委、組織部部長(zhǎng)、教指委副主任委員陳一君教授主持第一階段的分享論壇。

四川大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)鄧富民教授作題為《數(shù)字時(shí)代下管理科學(xué)與工程類專業(yè)建設(shè)的改革與創(chuàng)新》分享報(bào)告。他談到新時(shí)代和高度不確定的環(huán)境對(duì)教育發(fā)展提出了新要求，數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能新商科專業(yè)建設(shè)，對(duì)標(biāo)世界一流大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)我們培養(yǎng)下一代管理科學(xué)與工程類專業(yè)人才具有重要指導(dǎo)意義，并結(jié)合四川大學(xué)在推進(jìn)專業(yè)改革創(chuàng)新方面的舉措和建設(shè)成效等進(jìn)行了詳細(xì)講解。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院系主任蘇應(yīng)生教授以《數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理科學(xué)與工程類專業(yè)人才培養(yǎng)的西財(cái)思考》為題作分享。他從西財(cái)管科發(fā)展歷程、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代培養(yǎng)要求、現(xiàn)狀問題、西財(cái)思考四個(gè)方面進(jìn)行了講解，表示數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才培養(yǎng)呈現(xiàn)出價(jià)值型、復(fù)合型、創(chuàng)新型和數(shù)智型特征，細(xì)致闡述了在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、社會(huì)服務(wù)方面的思索。

西南交通大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記、教指委副主任委員高凡教授帶來題為《守正創(chuàng)新：面向信息資源管理的學(xué)科建設(shè)》的精彩報(bào)告。她從“圖書情報(bào)與檔案管理”更名“信息資源管理”講起，結(jié)合自身求學(xué)和工作的所見所思，洞悉了信息資源管理學(xué)科發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)，希望以更名為契機(jī)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，走出圖情檔學(xué)科困境，推動(dòng)一級(jí)學(xué)科實(shí)現(xiàn)從名稱到內(nèi)容的繁榮。

第二階段的分享論壇由四川大學(xué)商學(xué)院、教指委副主任委員羅利教授主持。

成都理工大學(xué)管理科學(xué)學(xué)院系主任譚滿益教授圍繞新文科與專業(yè)特色建設(shè)、專業(yè)特色建設(shè)研究進(jìn)展、系統(tǒng)思維下的經(jīng)管專業(yè)建設(shè)、新發(fā)展理念與經(jīng)管類專業(yè)特色建設(shè)四個(gè)方面作了《新文科背景下經(jīng)管類專業(yè)特色建設(shè)探索》的分享報(bào)告，指出專業(yè)特色是衡量大學(xué)綜合實(shí)力的重要指標(biāo)，專業(yè)愈有特色，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)就越突出，才能在競(jìng)爭(zhēng)中搶得發(fā)展先機(jī)。

成都信息工程大學(xué)管理學(xué)院文革教授作題為《CDIO視角下“雙創(chuàng)+”專業(yè)教育融合實(shí)踐：成信大的探索與思考》的精彩分享。她以成信大重視CDIO理念與方法，貫徹教育教學(xué)改革的歷程為線索，全面講述了學(xué)校優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整專業(yè)整體布局的歷史背景；打造分級(jí)遞進(jìn)平臺(tái)，推進(jìn)專創(chuàng)教育融合的具體舉措；以及人才培養(yǎng)取得的成效。

西華大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院副院長(zhǎng)李海凌教授深入分享了《面向三新的“工管+工造”復(fù)合型人才培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》。她結(jié)合智能建造時(shí)代開啟的行業(yè)新需求，信息化復(fù)合型人才培養(yǎng)的新定位、信息融合建筑領(lǐng)域的新技術(shù)等方面解析了目前人才培養(yǎng)中存在的問題，并介紹了學(xué)校開展“工管+工造”復(fù)合型人才培養(yǎng)的實(shí)踐舉措和思考。

電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院艾興政教授以《新工科改革下電商與電工復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》為題作報(bào)告。他詳細(xì)介紹了學(xué)院依托學(xué)校在電子信息領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“電子商務(wù)+電子信息工程”復(fù)合模式的人才培養(yǎng)方案，分享了“一體兩翼”人才培養(yǎng)模式和“五位一體”人才培養(yǎng)體系在課程建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、跨專業(yè)育人團(tuán)隊(duì)和多維度學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面的具體舉措與建設(shè)成效。

此次論壇為管理科學(xué)與工程類專業(yè)的專家、學(xué)者搭建了良好的溝通交流平臺(tái)，報(bào)告內(nèi)容豐富充實(shí)多元，教指委將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思考與借鑒，致力推動(dòng)管理科學(xué)與工程類專業(yè)持續(xù)穩(wěn)定高質(zhì)量發(fā)展。

轉(zhuǎn)自：電子科技大學(xué)新聞網(wǎng)