近日，國際教育學院成功舉辦“玉蘭杯”漢語國際教育碩士教學技能競賽，比賽采用線上線下相結合形式開展。競賽邀請外國語學院劉艾云教授擔任評委組組長，邀請校內青年教師講課競賽獲獎教師擔任評委，共有18名碩士研究生參賽。

　　國際教育學院院長段玉平在賽前講話中表示，漢語國際教育碩士教學技能競賽作為研究生培養(yǎng)的重要實踐環(huán)節(jié)，重點強化“以賽促學”，促進課堂學習與實踐應用有機結合，夯實學生的專業(yè)功底，鍛煉學生的教學專項技能，提升中國文化傳播能力。

　　本次比賽在設計上突出強調選手對教學理念、教學設計、教學內容、教態(tài)、教學語言的綜合運用，設計了說課、模擬教學、評委點評三個環(huán)節(jié)，綜合考察參賽選手的教學能力、課堂組織能力，語言表達能力以及創(chuàng)新思辨能力等。

　　比賽現(xiàn)場選手們個個精神飽滿、自信從容，他們以國際中文教師的身份站在講臺上，將所學知識和技能融入精彩的課程講授中，從《中國的古橋》《二十四節(jié)氣》到《千年飛天夢》，一個個生動精彩的課堂展現(xiàn)在評委和師生觀眾眼前。

　　賽后，評委組充分肯定選手們在教學過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)，認為此次比賽全方面鍛煉了學生的教學實踐能力，選手們能遵循教書育人規(guī)律，具有弘揚中國文化和講好中國故事的能力，全面反映出國際教育學院對漢語國際教育專業(yè)學生培養(yǎng)的效果，希望同學們能深刻總結、凝練特色、提升優(yōu)勢，早日成為一名優(yōu)秀的國際中文教師。

　　漢語國際教育碩士是與國際中文教師職業(yè)相銜接的專業(yè)學位。我校2016年獲批該專業(yè)學位點，首屆專業(yè)學位研究生已于2021年畢業(yè)，專業(yè)學位點的人才培養(yǎng)工作始終以培養(yǎng)目標為導向，以提升學生專業(yè)應用能力為牽引，在專業(yè)課程設置、培養(yǎng)環(huán)節(jié)和師資隊伍方面進行不斷優(yōu)化和加強，人才培養(yǎng)質量得到持續(xù)提高。

　　漢語國際教育碩士教學技能競賽是國際教育學院提高專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)質量的重要舉措，結合“講好中國故事”教學品牌建設、“專題案例庫”教學資源建設形成三大立體化的教育教學建設舉措，打造學院一流教育特色品牌。