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廣西財經(jīng)學院在職研究生招生網(wǎng)
同等學力人員申請碩士學位經(jīng)濟學綜合學科全國統(tǒng)一考試
一、選擇題(每題2分,共16分)
1.以下那個不是當代貿(mào)易理論?
A.戰(zhàn)略貿(mào)易理論
B.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論
C.貿(mào)易扭轉(zhuǎn)理論
D.比較利益
2.根據(jù)國際費舍效應,以下那個說法正確?
A.一國通脹率上升,其名譽利率提高,貨幣對外價值下降
B.一國通脹率上升,其名譽利率降低,貨幣對外價值上升
C.一國通脹率下降,其名譽利率提高,貨幣對外價值上升
D.一國通脹率下降,其名譽利率降低,貨幣對外價值下降
3.貨幣政策的中介目標是
A.貨幣需求量
B.利率水平
C.存款準備金率
D.利率或貨幣供給量
4.不屬于國際金本位制特點的是:
A.黃金可以自由輸入輸出
B.黃金可自由鑄造
C.多種渠道調(diào)節(jié)國際收支不平衡
D.黃金是國際貨幣
5.按照不同標準可以對財政支出分類,屬于國際職能類別的是:
A.國防費
B.補助金
C.撫恤和社會救濟金
D.流動資金
6.最適課稅理論認為,最適所得稅率應當呈“U”字型,即:
A.高收入者應適應高稅率
B.中等收入者的邊際稅率可適當高些
C.低等收入者的邊際稅率可適當高些
D.高收入者和低收入者都使用高稅率
7.如果一種商品不僅替代效應與收入效應方向相反,而且收入效應超過替代效應,那么這種商品是:
A.正常商品
B.低檔商品
C.吉芬商品
D.高檔商品
8.在IS-LM曲線的上方區(qū)域,意味著經(jīng)濟處于什么狀態(tài)?
A.投資小于儲蓄,貨幣需求小于貨幣供給
B.投資小于儲蓄,貨幣需求大于貨幣供給
C.投資大于儲蓄,貨幣需求小于貨幣供給
D.投資大于儲蓄,貨幣需求大于貨幣供給
二、名詞解釋(每題3分,共12分)
1.進口配額
2.稅收中性
3.公司治理結(jié)構(gòu)
4.理性預期假設
三、簡答題(每題8分,共32分)
1.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易及周質(zhì)性產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的形式
2.通貨膨脹的類型
3.凱恩斯的流動偏好理論與可貨資金理論的異同
4.社會公共需要的特點
四、論述與計算題(每題20分,共40分)
1.經(jīng)濟政策的具體目標及經(jīng)濟政策的手段
2.計算:已知生產(chǎn)函數(shù)為Y=2 5/8L3/8K5/8生產(chǎn)要素L和K的價格分別為3和10.試求:(1)廠商的生產(chǎn)函數(shù)最優(yōu)組合(2K=L)
(2)如果資本的數(shù)量K=6時,廠商的短期成本函數(shù)(C=3Y+90)
(3)廠商的長期成本函數(shù)(C=8Y)
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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