青島科技大學環(huán)境科學專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案

學科門類：工學

一級學科：環(huán)境科學與工程

學科代碼：0830

學科、專業(yè)名稱：環(huán)境科學

學科、專業(yè)代碼：083001

一、環(huán)境科學專業(yè)簡介

　　20世紀中期以來，人類在創(chuàng)造物質財富和文明上取得了巨大進步。但是，隨著科學技術和生產力水平的空前發(fā)展，出現(xiàn)了人口劇增、資源浪費、生態(tài)破壞、公害事件等嚴重問題。這些現(xiàn)象引起了人們對解決與自然不和諧的重視，環(huán)境科學應運而生。

　　環(huán)境科學主要是運用自然科學和社會科學的有關學科的理論、技術和方法來研究環(huán)境問題。在宏觀上研究人類同環(huán)境之間的相互作用、相互促進、相互制約的對立統(tǒng)一關系，揭示社會經濟發(fā)展和環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的基本規(guī)律，特別是隨著國際性資源逐漸匱乏，必須應用循環(huán)經濟原則，保持社會的可持續(xù)發(fā)展；在微觀上研究環(huán)境中的物質，尤其是人類活動排放的不同種類和形態(tài)的污染物在生態(tài)系統(tǒng)或有機體內遷移、轉化和蓄積的過程及其運動規(guī)律，探索它們對生命的影響及其作用機理，并綜合運用多種工程技術措施，利用系統(tǒng)分析和系統(tǒng)工程的方法，尋找解決環(huán)境問題的最佳方案。

　　我校環(huán)境科學本科專業(yè)始建于2001年，2005年獲得在職碩士學位授予權�，F(xiàn)有四個研究方向，八名碩士生導師(教授4名，副教授4名)。多位導師具有豐富的研究生培養(yǎng)經驗,目前在校研究生有16名。

　　2006年新增環(huán)境科學碩士點。根據已有導師情況和后備教師力量，在今后的3年中，計劃每年新增加碩士生導師2-3名，形成不同年齡層次、相對穩(wěn)定的導師隊伍。

二、培養(yǎng)目標

　　青島科技大學環(huán)境科學專業(yè)研究生具有扎實的環(huán)境科學理論基礎，了解國內外環(huán)境科學的進展與動向，掌握環(huán)境科學的基本技能和研究方法，能獨立從事一般性環(huán)境科學的基礎研究。學位獲得者應具有良好的科學素質和堅韌的科學精神。能勝任高等學校、科研單位、設計部門以及國家、地方政府部門的教學、科研和管理工作。

三、青島科技大學環(huán)境科學專業(yè)研究生主要研究方向和領域：

環(huán)境水質學

　　基于物理、物理化學、光化學原理，采用吸附-絮凝-沉降法，雙光源多光通道光催化法以及吸附法等，研究給水和廢水處理中水質轉化的機理、方法和技術，從而為水質轉化理論發(fā)展和成果的工業(yè)化應用奠定基礎。該研究方向有教授3名，副教授1名

　　本研究方向得到國家自然科學基金、省自然科學基金、青島市科技發(fā)展計劃基金等的支持；研究論文發(fā)表在國內外環(huán)境科學類重要學術刊物上，部分論文被“SCI、EI”收錄。兩項鑒定成果結論均為：“國際先進水平”，其中1項成果獲“省科學技術進步獎（應用研究類）二等獎”。獲得發(fā)明專利5項。

環(huán)境生物學（含生態(tài)學）  

　　主要研究有機污染物和重金屬對生態(tài)系統(tǒng)的毒害作用，有機污染物和重金屬在水體生態(tài)系統(tǒng)中，各級營養(yǎng)級和食物鏈中的遷移、轉化、濃縮和歸趨。利用水生生物（如浮萍、水藻）作為污染物的毒性指征生物，研究植物體的各種生理生化指標（包括生長、葉綠素、各種酶系統(tǒng)、葉綠體活性等）對污染物的各種反應。該研究方向有教授1名，副教授2名。

　　環(huán)境生態(tài)學主要研究高光譜遙感技術及其環(huán)境學應用：通過植物內污染物含量和生理生態(tài)特征的分析，進行環(huán)境脅迫植物監(jiān)測研究；利用高光譜遙感技術監(jiān)測環(huán)境脅迫（包括營養(yǎng)脅迫）下植物的生理生態(tài)變化，研究植物環(huán)境脅迫遙感診斷機理。水土保持及水源涵養(yǎng)地的保護：通過流域地學和水文特征的分析，進行流域水土保持和水源涵養(yǎng)生態(tài)功能的保護和調整研究。 

環(huán)境規(guī)劃與管理  

　　通過環(huán)境經濟學和環(huán)境規(guī)劃技術方法在環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃和環(huán)境管理中的應用研究，以社會、經濟、環(huán)境系統(tǒng)協(xié)調持續(xù)發(fā)展為目標，以環(huán)境系統(tǒng)為調控對象，進行區(qū)域環(huán)境影響評價和水環(huán)境規(guī)劃、大氣環(huán)境規(guī)劃、土地資源保護規(guī)劃、城市環(huán)境規(guī)劃等工作。使學生具備獨立從事環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃、生態(tài)設計、環(huán)境管理等方面的科學研究能力。該研究方向有副教授1名。

　　環(huán)境友好材料主要從事納米材料的制備和在環(huán)境領域的應用，多項成果已產業(yè)化，取得了顯著的經濟效益。多項成果獲得科技進步獎。該研究方向有副教授各1名。

環(huán)境科學專業(yè)的研究領域

　　環(huán)境科學是一門新興的交叉學科，它的研究領域很寬，涉及自然科學和社會科學的許多方面，主要包括環(huán)境科學的理論與方法，污染物的時空分布、遷移、轉化規(guī)律，環(huán)境模擬與污染防治，區(qū)域環(huán)境質量，環(huán)境規(guī)劃與管理，全球環(huán)境變化等。