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內蒙古財經(jīng)大學在職研究生招生網(wǎng)
馬旭東,男,經(jīng)濟學博士;內蒙古財經(jīng)大學非全日制研究生副教授,碩士生導師;內蒙古財經(jīng)大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟學系主任。
教育背景(Educational Background)
1997(9) -2001(7) 上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院,獲經(jīng)濟學學士學位;
2005(9)-2008(7) 東北財經(jīng)大學經(jīng)濟學院,獲經(jīng)濟學碩士學位;
2009(9)-2012(7) 中國人民大學經(jīng)濟學院,獲經(jīng)濟學博士學位。
研究領域(Research Field)
經(jīng)濟增長/制度問題/人力資本/收入分配
目前研究重點(Focusing at Present)
目前正致力于制度經(jīng)濟理論、收入分配問題、產(chǎn)業(yè)的空間布局等議題研究
承擔課程(Teaching Curriculum)
本科生課程:《微觀經(jīng)濟學》《宏觀經(jīng)濟學》《博弈論》《新制度經(jīng)濟學》
研究生課程:《博弈論》《新制度經(jīng)濟學》《新經(jīng)濟地理學》《行為經(jīng)濟學》
科研成果(Research)
發(fā)表的學術論文
1.“演化視角下的勞資關系研究——政府、企業(yè)和個人關系研究”,《內蒙古財經(jīng)學院學報》2007.02
2.“基于博弈論視角的ADR制度研究”,《蘭州商學院學報學報》(北大核心,CSSCI擴展版)2007.04
3.“諾思與奧爾森國家理論思想之比較”,《商業(yè)時代》(北大核心)2008.9
4.“淺析高校開設實驗經(jīng)濟學的意義與方法”,《內蒙古財經(jīng)學院學報》2009.2
5.“演化博弈論在制度變遷研究中的適用性分析”,《中央財經(jīng)大學學報》(CSSCI)2010.03
6.“網(wǎng)絡社會背景下市場中間層角色的嬗變與未來”《中國物價》(北大核心)2012.2
7.“中國收入分配差距引致環(huán)境問題的實證研究”《稅務與經(jīng)濟》(CSSCI)2012.3
8.“低碳經(jīng)濟視角下的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)選擇研究”《內蒙古財經(jīng)大學學報》2012.3
9.“交通約束、物流的配套與產(chǎn)業(yè)布局研究”《內蒙古財經(jīng)大學學報》2012.4
10.“網(wǎng)絡外部性、技術外衣與數(shù)字產(chǎn)品創(chuàng)新保護研究”《軟科學》(CSSCI)2013.09
11.“數(shù)字產(chǎn)品創(chuàng)新激勵機制:知識產(chǎn)權保護維度研究”《財經(jīng)理論研究》2014.06
12.“幸福感、收入分配差距與稅收的福利效應分析”《稅務與經(jīng)濟》(CSSCI擴展版,北大核心)2015.05
13.“能源經(jīng)濟:歷史、理論與發(fā)展”《經(jīng)濟研究參考》(北大核心)2016.12
14.“腐敗、市場化與通貨膨脹:新奧地利學派菲利普斯曲線在中國的驗證”《廣東行政學院學報》(北大核心)2017.01
15.“資源型城市集群發(fā)展與地方公共支出的互依性研究”《財經(jīng)理論研究》2016.06
課題研究
主持課題:
1.校級課題重點項目:“進化博弈視角下的制度演進研究”(2006.11-2007.12)
2.校級課題重點項目,“基于網(wǎng)絡經(jīng)濟視角的呼和浩特交通問題研究”(批準號:KYZ1006):(2010.12-2011.12)
3.內蒙古產(chǎn)業(yè)研究基地、內蒙古自治區(qū)規(guī)劃辦(批準號:nmcj1101zx):“內蒙古新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策研究——基于國內外實踐經(jīng)驗的啟示”(2010.12-2011.12)
4.內蒙古自治區(qū)高等學?蒲许椖(批準號:NJSY13193):“構建黃河幾字灣經(jīng)濟圈研究”(2013.03-2016.03)
5.內蒙古哲學社會科學規(guī)劃項目(批準號:2013c098):“新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群式呼包鄂一體化研究”(2013.07-2014.07)
6.內蒙古財經(jīng)大學教育教學課題重點項目:“系統(tǒng)博弈視角的高等教育體制研究——基于教學質量的激勵制度設計”(2014.12-2015.12)
7.內蒙古自治區(qū)人才理論課題:“基于人才引進的創(chuàng)新保護機制研究”(2015.12-2016.12)
8.國家社會科學基金項目(項目編號:16BJL040):“庫茲涅茨曲線改進、公平多維拓展與收入分配差距容忍度研究”(2016.06-2019.06)
9.內蒙古財經(jīng)大學教師發(fā)展專項研究項目(項目編號:JFZC1601):“高校教師人力資本投資與教學激勵機制設計研究”(2016.10-2017.10)
參與課題:
1.內蒙古教育廳人文社會科學研究一般項目(批準號:NJ06042):“經(jīng)濟制度變革的體系性研究”(2006.9-2008.6)
2.內蒙古自治區(qū)“十二五”規(guī)劃前期重大課題:“’十二五’期間調整國民收入分配結構的政策研究”,(2009.10-2010.09)
3.內蒙古哲學社會科學規(guī)劃項目(批準號:06B014):“內蒙古收入分配差距與稅收調節(jié)政策研究”,(2010.04-2011.04)
4.國家社科基金項目(批準號:08XJY030):“調節(jié)稅收與扭轉收入分配差距擴大趨勢問題研究”,(2008.06-2013.01)
5.國家社科基金項目:“中蒙合作關系綜合研究”(2010.06-2013.06)
6.國家社科基金項目:“買方壟斷市場結構下形成中國稀土出口定價權研究”(2015.06-2017.06)
7.國家社科基金項目(項目編號:15BGY132):“財富跨代轉移和擴大’中等收入階層’比重的稅收調節(jié)研究”(2015.06-2017.06)
參編教材
1.《連鎖經(jīng)營與管理》,中國商務出版社 2005.07(ISBN:7801813979)
2.《西方經(jīng)濟學》,中國財政經(jīng)濟出版社 2010.03(ISBN:9787509520147)
№專著
1.《生態(tài)資本與低碳經(jīng)濟》,中國財政經(jīng)濟出版社2011.12(ISBN:9787509527481)
2.《網(wǎng)絡背景下數(shù)字產(chǎn)品創(chuàng)新保護機制與知識產(chǎn)權設計研究》,中國財政經(jīng)濟出版社2013.05(ISBN:9787509544747)
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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