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中國人民大學(xué)在職研修網(wǎng)
中國人民大學(xué)社會心理學(xué)專業(yè)青少年心理發(fā)展與家庭心理研究方向培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會需求,具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型心理專業(yè)人才為目標(biāo)。廣泛了解心理科學(xué)和相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握心理學(xué)科基本研究方法，重點掌握青少年心理健康理論和系統(tǒng)的心理咨詢與心理健康教育基本技能，掌握婚姻與家庭關(guān)系以及兒童心理發(fā)展的特點與實踐技能，旨在培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。
一、報名條件：專科以上學(xué)歷者均可報名；
二、課程設(shè)置：
類別 | 課程設(shè)置 |
必修課 | 01 心理學(xué)進展 02 心理學(xué)理論體系 03 社會心理學(xué)理論與進展 04 心理學(xué)研究方法 05 高級心理統(tǒng)計 06 研究規(guī)范與論文寫作 07 決策與認(rèn)知 08 社會性發(fā)展 09 情緒與動機 10 人格心理學(xué) 11 本土心理學(xué) 12 進化心理學(xué) 13 群體心理學(xué) 14 網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)專題 15 自然辯證法概論 16 中國特色社會主義理論與實踐研究 17 專業(yè)外語 18 情緒心理學(xué)前沿 19 心理實驗技術(shù) 20 經(jīng)濟心理學(xué) |
三、學(xué)制：2年。
四、學(xué)習(xí)方式：
1、上課時間為周六、日或其它業(yè)余時間。
2、為學(xué)員指定教材，規(guī)定必讀及參考書目，以利于自學(xué)。
3、每門課程進行考試或考核。
4、采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的方式。
五、證書授予：
完成規(guī)定的學(xué)習(xí)項目并考試合格者，經(jīng)中國人民大學(xué)研究生院審核頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
中國人民大學(xué)青少年心理健康教育專業(yè)課程學(xué)完后可以獲得研究生結(jié)業(yè)證書，如果想?yún)⒓油葘W(xué)力申碩，需要學(xué)士學(xué)位滿三年，申碩考試通過后，需要進行論文答辯等環(huán)境，最后順利畢業(yè)可以獲得碩士學(xué)位證書。
中國人民大學(xué)青少年心理健康教育專業(yè)方向以培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會需求,具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型心理專業(yè)人才為目標(biāo)。廣泛了解心理科學(xué)和相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握心理學(xué)科基本研究方法，重點掌握青少年心理健康理論和系統(tǒng)的心理咨詢與心理健康教育基本技能，掌握婚姻與家庭關(guān)系以及兒童心理發(fā)展的特點與實踐技能，旨在培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。
中國人民大學(xué)青少年心理健康教育專業(yè)上課方式，每個月可以選擇上兩個周末，最多也可以選擇四個周末。課程學(xué)習(xí)一年一循環(huán)制，學(xué)制兩年，上課學(xué)習(xí)形式靈活。學(xué)制：2年。研修期間采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的方式。上課時間為周六、日或其它業(yè)余時間。為學(xué)員指定教材，規(guī)定必讀及參考書目，以利于自學(xué)。每門課程進行考試或考核。
中國人民大學(xué)青少年心理健康教育專業(yè)方向以培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會需求,具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型心理專業(yè)人才為目標(biāo)。廣泛了解心理科學(xué)和相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握心理學(xué)科基本研究方法，重點掌握青少年心理健康理論和系統(tǒng)的心理咨詢與心理健康教育基本技能，掌握婚姻與家庭關(guān)系以及兒童心理發(fā)展的特點與實踐技能，旨在培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。
中國人民大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研修班課程主要有心理學(xué)理論實用體系、高級心理統(tǒng)計技術(shù)、心理學(xué)研究方法、網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)進展、社會心理學(xué)理論與使用、群體心理學(xué)、青少年情緒掌控心理學(xué)、情緒與動機等眾多實用性課程。中國人民大學(xué)“十年基礎(chǔ)”、“固本強基、重塑形象”的階段性目標(biāo)已圓滿實現(xiàn)，并已成功開啟“十年騰飛”、建設(shè)世界一流大學(xué)的新階段。目前，心理學(xué)系的師資隊伍梯隊合理，專業(yè)突出，重于實踐，服務(wù)社會，該專業(yè)是心理學(xué)科類各專業(yè)均由國內(nèi)知名的教授主持教學(xué)及研究，在社會工作的各領(lǐng)域取得卓越成果，獲得各方大力支持，形成良好廣泛的社會認(rèn)知，其中應(yīng)用心理學(xué)，社會心理學(xué)心理學(xué)備受關(guān)注。
中國人民大學(xué)青少年心理健康教育專業(yè)的課程研修班課程班正在招生中，研修期間采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)相結(jié)合。發(fā)給學(xué)員講授大綱或材料;規(guī)定必讀及參考書目，以利于自學(xué)。每門必修課撰寫一篇課程論文或兩篇讀書心得。
中國人民大學(xué)心理學(xué)課程研修班以培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會需求，廣泛了解心理科學(xué)和相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握心理學(xué)科研究方法，具備獨立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的高層次專門人才。中國人民大學(xué)課程研修班心理學(xué)專業(yè)現(xiàn)在就可以報名，心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)的目的首先是要描述所發(fā)生的心理現(xiàn)象，其次是要對所發(fā)生的心理現(xiàn)象進行解釋，三是要對將要發(fā)生的心理現(xiàn)象進行預(yù)測，最后則是根據(jù)所掌握的心理現(xiàn)象的規(guī)律來對其進行控制。
中國人民大學(xué)青少年心理發(fā)展與家庭心理研究課程研修班是免試入學(xué)的，�？埔陨蠈W(xué)歷者均可報名參加課程研修班的學(xué)習(xí)，研修班期間采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的方式。上課時間為周六、日或其它業(yè)余時間。
中國人民大學(xué)理學(xué)院心理學(xué)系社會心理學(xué)專業(yè)青少年心理發(fā)展與家庭心理研究課程研修班培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會需求,具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型心理專業(yè)人才為目標(biāo)。廣泛了解心理科學(xué)和相關(guān)學(xué)科知識，熟練掌握心理學(xué)科基本研究方法，重點掌握青少年心理健康理論和系統(tǒng)的心理咨詢與心理健康教育基本技能，掌握婚姻與家庭關(guān)系以及兒童心理發(fā)展的特點與實踐技能，旨在培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。
近年來，越來越多的職場人士選項攻讀在職課程培訓(xùn)班提升自己，進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職課程培訓(xùn)班主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選，其中面授班均在學(xué)校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn)，學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間，不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職課程培訓(xùn)班采取資格審核方式入學(xué)，無需入學(xué)資格考試，免試入學(xué)。在職課程培訓(xùn)班報名條件是：本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名，完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書；后期結(jié)業(yè)后可報名參加考試，只考外國語和學(xué)科綜合2門，滿分均為100分，學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試，學(xué)員通過考試并完成論文考試后即可獲得相關(guān)證書。
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