燕山大學(xué)軋制設(shè)備及成套技術(shù)--教育部工程研究中心是國家創(chuàng)新體系的技術(shù)創(chuàng)新基地，是“985工程”和“211工程”科技創(chuàng)新平臺建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)涵。工程中心是相對獨(dú)立、與院系平行的依托高等學(xué)校的二級機(jī)構(gòu)。軋制設(shè)備及成套技術(shù)教育部工程研究中心落戶燕山大學(xué)，是學(xué)校長期重視重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)新基地建設(shè)與發(fā)展的結(jié)果。

　　燕山大學(xué)從上世紀(jì)60年代開始從事重型裝備，特別是軋制設(shè)備及成套技術(shù)的開發(fā)研究，取得一大批高水平的科研成果，研究成果代表了當(dāng)前國家最新技術(shù)水平。同時，培養(yǎng)了一支學(xué)術(shù)水平高、素質(zhì)精良、相關(guān)專業(yè)和研究方向齊全的隊(duì)伍。形成了從在職研究生人才培養(yǎng)、研究開發(fā)到產(chǎn)品生產(chǎn)緊密結(jié)合的一體化機(jī)制，在國內(nèi)享有較高聲譽(yù)。

　　燕山大學(xué)工程研究中心的建立，可以集中和整合燕山大學(xué)在軋制設(shè)備及成套技術(shù)研發(fā)方面的科研力量，實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍和多學(xué)科的交叉融合提升我校在先進(jìn)軋制設(shè)備方面的綜合創(chuàng)新能力，形成新技術(shù)裝備開發(fā)－成果轉(zhuǎn)化－產(chǎn)業(yè)化的良性循環(huán)；它將加速我國軋制裝備的研制與開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及其產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和創(chuàng)新；在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場響應(yīng)速度方面發(fā)揮核心作用�！肮こ讨行摹钡慕�立，能夠縮短我國冶金機(jī)械，特是軋鋼機(jī)械成套裝備技術(shù)與國外先進(jìn)技術(shù)之間的差距，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)研究和重大技術(shù)開發(fā)的有機(jī)融合，趕超世界先進(jìn)技術(shù)水平，增強(qiáng)我國軋制成套設(shè)備及相技術(shù)在國際市場上的競爭能力。

　　燕山大學(xué)軋制設(shè)備及成套技術(shù)工程研究中心基礎(chǔ)設(shè)施包括供科研團(tuán)隊(duì)研究開發(fā)用300m2辦公樓和4800 m2的中試基地（包括1個中試車間和3個實(shí)驗(yàn)室）。

　　工程研究中心固定研究人員80人，其中研發(fā)人員50人，技術(shù)設(shè)計(jì)人員20名，市場營銷人員10名。研究人員實(shí)行聘任制，并以優(yōu)惠政策吸引科研人員作為固定和客座研究人員，積極接納具有博士學(xué)位的回國人員進(jìn)入中心從事博士后研究工作，同時廣泛吸引本領(lǐng)域中優(yōu)秀研發(fā)人員進(jìn)入中心工作。

　　工程研究中心下轄“秦皇島燕大軋制設(shè)備成套技術(shù)工程研究中心”國有企業(yè)。主要經(jīng)營范圍有成套軋制技術(shù)裝備研究開發(fā)、制造、銷售、塑性成形產(chǎn)品銷售；兼營有機(jī)電一體化產(chǎn)品，冶金設(shè)備自動化工程，計(jì)算機(jī)工程軟件，網(wǎng)絡(luò)工程，儀器儀表設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售，環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、銷售。