維也納大學(xué)政治科學(xué)系布蘭德教授應(yīng)邀在武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院作了題為“生態(tài)馬克思主義與超越:從一個(gè)綠色左視角批判霸權(quán)資本主義社會(huì)的本質(zhì)關(guān)系(Eco-Marxism and Beyond:A Critique of Hegemonic Capitalist Societal Nature Relations from a Green-left Perspective)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。
武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有哲學(xué)系、宗教學(xué)系、心理學(xué)系,哲學(xué)系有馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)、國(guó)學(xué)、倫理學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)教研室,心理學(xué)和宗教學(xué)各有幾個(gè)教研室。
維也納大學(xué)布蘭德教授指出,在現(xiàn)有的生態(tài)學(xué)馬克思主義的主要觀點(diǎn)里,還缺乏至關(guān)重要的兩點(diǎn):一是霸權(quán)的概念,二是帝國(guó)主義的生存模式。他認(rèn)為這是當(dāng)今生態(tài)學(xué)馬克思主義的不足之處。他在葛蘭西的理論基礎(chǔ)上,提出了反霸權(quán)和反霸權(quán)下的社會(huì)自然關(guān)系的概念。由此,他提出了“社會(huì)生態(tài)轉(zhuǎn)型”(Social-Ecological Transformation)的思想。他認(rèn)為生態(tài)問(wèn)題在未來(lái)的政治領(lǐng)域?qū)?huì)變得越來(lái)越重要,減少資源的使用量和垃圾的排放量,這不再是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題,而是一個(gè)主要生產(chǎn)領(lǐng)域和生活方式的轉(zhuǎn)型問(wèn)題,它關(guān)涉到社會(huì)的不同層面和領(lǐng)域。Brand教授的這一學(xué)術(shù)報(bào)告,為國(guó)內(nèi)的生態(tài)學(xué)馬克思主義研究提供了全新的研究視角和學(xué)術(shù)思路。
這次報(bào)告會(huì)由武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院趙士發(fā)教授主持,北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院郇慶治教授、武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院何萍教授等也出席了此次會(huì)議。會(huì)議結(jié)束前,郇慶治教授和何萍教授對(duì)這次報(bào)告給予了十分精彩而又中肯的點(diǎn)評(píng)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿(mǎn)三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿(mǎn)足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿(mǎn)分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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