

陜西理工大學在職研究生招生網(wǎng)
陜西理工大學在職研究生邀請陳堅林教授來校交流發(fā)表主題講座,題為“信息化時代的外語教學——外語教學觀的演變”、“信息化時代外語課程生態(tài)化研究”的兩場學術報告。
報告由陜西理工大學在職研究生外國語學院院長曾小珊主持,外語學院全體教師和陜西理工大學研究生聽取了報告。
陳堅林第一場報告“信息化時代的外語教學——外語教學觀的演變”中圍繞“外語應該教什么”和“如何教”的問題,結合中國外語教學的現(xiàn)實環(huán)境,重點探討支撐外語教學理論的發(fā)展脈絡和各自特點以及對外語教學的解釋能力。報告結束后,陳堅林對外語學院英語專業(yè)和日語專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂進行了指導并提出了建設性意見。
第二場報告“信息化時代外語課程生態(tài)化研究”中,陳教授主要同大家探討了三個方面的問題:外語課程的傳統(tǒng)視角、外語教學研究的動向以及外語教學改革與課程生態(tài)化研究。陜西理工大學在職研究生老師結合“外語課程生態(tài)化”與陜西理工大學大學英語教學現(xiàn)狀,就教師與學生在教學中的應有的“生態(tài)位”及教學中出現(xiàn)的問題,與陳教授進行了熱烈的討論。陳堅林的報告內容豐富,講解深入淺出、風趣幽默,贏得了全場師生的熱烈掌聲。
陳堅林系上海外國語大學英語教授,博士生導師,一級學術骨干,國家級外語學術刊物《外語電化教學》副主編以及學術刊物《語言政策與語言教育》主編,中國外語戰(zhàn)略研究中心研究員,中國計算機輔助外語教學研究會副主任委員,上海教育技術協(xié)會外語專業(yè)委員會主任會長。研究領域與方向主要有外語教學理論與實踐研究,研究重點是語言教育政策、外語教學的組織與管理,包括教育規(guī)劃、課程設置、大綱設計、教師培訓、課堂教學、教材編寫、外語教學研究的理論與方法、計算機網(wǎng)絡與外語教學等。主要學術成就:專著《現(xiàn)代英語教學——組織與管理》《現(xiàn)代外語教學研究——理論與方法》《計算機網(wǎng)絡與外語課程的整合》《信息技術與外語教學研究》;發(fā)表了《正確掌握外語教學研究中的變量與變量關系》《從輔助走向主導——計算機網(wǎng)絡外語教學發(fā)展新趨勢》《關于“中心”的辨析》、《大學英語教材現(xiàn)狀與改革——第五代教材的研發(fā)構想》《對信息技術環(huán)境下外語教學模式的再思考》、《試論大學英語教學在通識教育中的地位和作用》《試論立體式教材與立體式教學方法》等論文50余篇。承擔并完成的國家省部級以上科研項目多項,目前正承擔國家語委十二五重大科研項目“語言教育規(guī)劃”以及年度國家社科基金項目“信息化時代大學外語教學范式重構研究”的研究工作。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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