2025年，首都經濟貿易大學開始招收數字經濟專業(yè)碩士，招生學院為經濟學院和金融學院，研究方向如下：

　　一、經濟學院的數字經濟專碩

　　經濟學院的數字經濟專業(yè)碩士旨在培養(yǎng)理解數字經濟運行規(guī)律，系統(tǒng)全面掌握數字經濟相關專業(yè)知識和能力，具備經濟思維、數字思維、創(chuàng)新意識以及處理復雜問題的決策和應變能力，能夠在政府和事業(yè)部門從事數字經濟相關研究工作，在數字產業(yè)部門從事數字產業(yè)運營和管理工作，在傳統(tǒng)產業(yè)部門從事數字化轉型相關工作的理論型、應用型和實踐類高層次人才。

　　特色方向介紹

　　特色方向1：數字產業(yè)

　　本方向依托于產業(yè)經濟學等二級學科，聚焦于數字產業(yè)化與產業(yè)數字化，關注人工智能、大數據、區(qū)塊鏈等數字技術創(chuàng)新發(fā)展，探究數字技術創(chuàng)新的經濟效益、環(huán)境效益、社會效益，考察數字化轉型的經濟效應。團隊獲北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎，“產業(yè)經濟學”課程是北京市高等學校優(yōu)質本科課程，建立了多個社會實踐基地，旨在為北京市建設成為新興數字產業(yè)孵化引領高地和全球數字技術創(chuàng)新策源高地培養(yǎng)實踐型數字經濟人才。

　　特色方向2：數字貿易

　　本方向依托于國際貿易學、世界經濟學等二級學科，聚焦數字服務貿易、數字貿易平臺、數字貿易規(guī)則等問題，取得了一批具有影響力的標志性學術成果，擁有“國際經濟學”“國際商務”2門國家級雙語示范課和國家級來華留學生英文授課品牌課程教學平臺。團隊依托北京高校哲學社會科學創(chuàng)新中心“兩區(qū)”建設創(chuàng)新中心，連續(xù)八年承擔北京“兩區(qū)”建設評估督查工作，為北京市建設成為數字經濟對外合作開放高地培養(yǎng)實踐型數字經濟人才。

　　特色方向3：數字治理

　　本方向依托于政治經濟學、西方經濟學、產業(yè)經濟學等二級學科。團隊依托北京市經濟社會發(fā)展政策研究基地，聚焦于數字經濟時代的政府治理行為，數字經濟引起的倫理問題，以及數字平臺的規(guī)制設計，重點關注平臺經濟引起的壟斷與規(guī)制問題。團隊已經在該領域獲批16項國家/省部級及以上科研項目，在《經濟研究》《管理世界》等國內權威期刊發(fā)表多篇學術論文，致力于為北京市建設成為數字治理中國方案服務高地培養(yǎng)高端數字經濟人才。

　　核心課程

　　學科基礎課：數字經濟學概論、數字產業(yè)經濟學、數字貿易、平臺經濟、數字經濟發(fā)展與治理。

　　專業(yè)必修課：數據分析與經濟決策、數據要素理論與實踐、人工智能經濟學、專業(yè)技能與職業(yè)道德。

　　專業(yè)選修課：數字鄉(xiāng)村、數字倫理、數字化轉型前沿案例、創(chuàng)新經濟學、平臺監(jiān)管與治理、算法與市場設計、國際經貿規(guī)則、數字服務貿易、數字經濟前沿專題。

　　項目特色

　　一體化本碩培養(yǎng)、跨學科深度融合。經濟學院于2024年獲批數字經濟本科專業(yè)，此次招生意味著數字經濟本碩培養(yǎng)體制實現了一體化建設。為更好支撐數字經濟人才培養(yǎng)，經濟學院成立數字經濟系，承擔數字經濟本碩人才培養(yǎng)的主要任務。同時，數字經濟專碩項目的課程設計融合理論經濟學、應用經濟學、管理學、數據科學等多個學科，以適應數字經濟的跨學科特性，實現了跨學科的深度融合。

　　國家級教學團隊、高水平師資隊伍。數字經濟專碩項目的指導教師由經濟學院全體碩導組成，這支教學團隊是國家級優(yōu)秀教學團隊、2次入選北京市優(yōu)秀育人團隊。團隊成員包括國家級高層次人才1名，國務院特殊貢獻專家3名，全國模范教師1名，教育部新世紀人才2名，青年北京學者2名，北京市長城學者3名，北京市優(yōu)秀共產黨員1名，北京市優(yōu)秀教師1名，北京市高等學校教學名師4名，北京市師德先鋒1名，北京市教育系統(tǒng)育人先鋒1名，北京市高層次人才1名，北京市高層次留學人才1名，北京市海外高層次人才1名，北京市優(yōu)秀青年人才3名。

　　雙導師制度支撐、產學研用相結合。學院為每個在職研究生配備學業(yè)導師和職業(yè)導師，學業(yè)導師由學院具有碩士研究生導師資格且具有高級職稱的教師擔任，職業(yè)導師由高水平的數字經濟領域的學界、政界和業(yè)界專家擔任。其中學業(yè)導師負有對研究生專業(yè)引導、學業(yè)輔導、專業(yè)實踐和學位論文指導等責任；職業(yè)導師負有對研究生職業(yè)發(fā)展指導、行業(yè)（企業(yè)）實踐引導的責任。同時，在系統(tǒng)學習經濟學基本理論的基礎上，加大實訓和實驗在人才培養(yǎng)方案中的比重；與國內數字經濟頭部企業(yè)共建數字經濟實踐基地，從案例教學、課程資源建設、實踐教學體系建設、實訓基地建設、科研成果轉化等多個方面開展產教融合創(chuàng)新改革。

　　二、金融學院的數字經濟專碩

　　金融學院的數字經濟專碩旨在培養(yǎng)具有堅定政治立場和良好職業(yè)道德，深刻理解數字金融理論與實踐，全面掌握金融科技工具、數據分析技術、人工智能等在金融領域的知識和技能，具有較強的創(chuàng)新實踐能力，能夠勝任銀行科技、智能投顧、保險科技、監(jiān)管科技等領域需要的數字金融高級專業(yè)人才。

　　特色方向介紹

　　特色方向1：數字金融

　　本方向依托數字經濟交叉學科平臺，結合經濟學、金融學、管理學與信息科學等學科特點，注重交叉培養(yǎng)，夯實學生數字金融理論知識，同時強化實踐教學，提升學生的金融數據挖掘與分析能力。邀請校外專家參與授課，強化學生職業(yè)教育，擴展國際化視野，最終培養(yǎng)能夠在數字貨幣、區(qū)塊鏈金融等領域工作的復合型數字金融專業(yè)人才。

　　特色方向2：金融科技

　　本方向依托金融科技實驗室，結合等技術創(chuàng)新發(fā)展。注重人工智能、大數據、區(qū)塊鏈等技術與金融（含保險）的融合，旨在培養(yǎng)能夠在金融科技領域進行研發(fā)和應用的專業(yè)人才。本方向重視產學研用，通過與高科技企業(yè)合作，增強學生的創(chuàng)新實踐能力。

　　核心課程

　　專業(yè)課程：數字經濟學概論、數字金融前沿專題、金融科技前沿專題、保險科技專題、數據資產核算、數字化國際支付、數字貨幣、數據挖掘與分析、金融科技安全、機器學習與量化投資、計算金融、金融編程與計算、區(qū)塊鏈與智能合約開發(fā)等。

　　項目特色

　　科研與教學相結合，跨學科深度融合。金融學院組建有數字金融主題研究團隊，同時積極搭建科研平臺，可為學生提供接觸最前沿研究成果的機會，增強教學內容的實用性和前瞻性。同時，本項目的課程設計融合理論經濟學、應用經濟學、金融學、保險學、數據科學等多個學科，以適應數字金融的跨學科特性，實現學科交叉與人才培養(yǎng)的深度融合。

　　國內知名研究團隊，高水平師資隊伍。本項目的指導教師團隊由金融學院所有涉獵數字金融研究領域的碩士生導師組成，包括教育部“長江學者”特聘教授（2人）、教育部新世紀優(yōu)秀人才（3人）、國家“萬人計劃”青年拔尖人才等。導師團隊成員全部具有博士學位，80%的教師有海外訪問交流經歷，國際化水平高。教師圍繞數字金融領域獲批省部級以上項目十余項，在《經濟研究》《管理世界》、Management Science等國內外頂級期刊發(fā)表論文數十篇。3.雙導師制度支撐，產學研用相結合。本項目實行“校內+校外”雙導師制度，校內導師為金融學院在數字金融領域有高質量研究成果的優(yōu)秀骨干教師，校外導師為數字金融相關的金融實踐部門的高級管理人員，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力。同時依托我校數字經濟交叉學科平臺與金融科技實驗室，開放研究助理等實習實踐機會，優(yōu)先提供聯合培養(yǎng)或訪學交流機會，不斷提升學生對數字金融領域的理解和工作能力。