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遼寧工業(yè)大學在職研究生招生網(wǎng)
遼寧工業(yè)大學藝術設計與建筑學院舉行第五屆教師專業(yè)綜合能力競賽的現(xiàn)場方案設計比賽。
遼寧工業(yè)大學(Liaoning University of Technology)始建于1951年,坐落于錦州市。是一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調發(fā)展的省屬全日制多科性大學。2013年學校入選國家“中西部高;A能力建設工程”重點建設高校。
遼寧工業(yè)大學藝術設計與建筑學院的教師專業(yè)綜合能力競賽采取“方案設計+深入設計”的形式分三步進行:第一步為現(xiàn)場方案設計,時間安排在暑假前;第二步為方案深入設計,時間安排在暑假期間;第三步為現(xiàn)場展示答辯,時間安排在開學后。
本屆競賽題目主要圍繞遼寧工業(yè)大學的相關內容共設8個設計題目,分別為:遼寧工業(yè)大學圖書館南景觀設計、遼寧工業(yè)大學學生校服設計、遼寧工業(yè)大學校園報刊亭設計、遼寧工業(yè)大學教工食堂室內裝飾設計、遼寧工業(yè)大學VI設計、遼寧工業(yè)大學藝建學院學術展廳附屬用房設計、“礪器悟道”作品創(chuàng)作和公益廣告“食品安全”短片制作。這些題目與大家熟知的學校實際情況相結合,能夠很直觀地考查教師的實踐能力與專業(yè)水平。
為保證遼寧工業(yè)大學藝術設計與建筑學院舉行的第五屆教師專業(yè)綜合能力競賽的現(xiàn)場方案設計比賽競賽的公平、公正,我院對競賽方案的完成方式、完成時間及考場安排等事項都做了細致的規(guī)劃。全體參賽教師冒著酷暑,一絲不茍,精益求精,歷時4個小時,圓滿完成了第一階段的現(xiàn)場方案設計。暑假期間參賽教師將根據(jù)第一階段的設計初稿進一步完成方案深化工作。
通過此次教師專業(yè)綜合能力競賽,使學院能夠更清晰地掌握教師的專業(yè)水平,發(fā)現(xiàn)存在的問題,并督促教師利用暑假時間進一步提高自身的在職研究生專業(yè)能力。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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