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對外經(jīng)濟貿(mào)易大學在職研究生招生網(wǎng)
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學外國語學院亞非語言文學（朝鮮〈韓〉語）專業(yè)（翻譯方向）課程班培養(yǎng)具有較高的翻譯理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識的復合型高級口筆譯人才。課程班課程由對外經(jīng)濟貿(mào)易大學外語學院資深教授、外教或博士承擔，部分課程將邀請國內(nèi)外高校的知名專家學者集中授課。
集中周末或寒暑假授課，朝鮮（韓）語授課，案例教學、課堂討論、撰寫課程論文等。招生不限區(qū)域，適合各地學員學習。
李震寧，講師，文學博士
教育背景：
2010年7月延邊大學朝鮮-韓國學學院新聞系（韓語新聞方向）畢業(yè)，獲得學士學位
2012年7月韓國中央大學韓國語言文學專業(yè)畢業(yè)，獲得文學碩士學位
2017年2月韓國高麗大學韓國語言文學專業(yè)畢業(yè)，獲得文學博士學位
主要講授課程：基礎(chǔ)朝（韓）語，朝（韓）語會話，視聽說（朝，韓）；
科研成果：
1.專著：
1）《辭說時調(diào)與清代時調(diào)比較研究》，獨立著作，ISBN979-11-5858-237-1韓國首爾，2017年3月10日。
2.學術(shù)論文：
1）《韓中麻姑女神比較研究-以文獻記錄為中心》，（韓國）亞洲文化研究，嘉泉大學亞洲文化研究所，2014,KCI（韓國國家級核心期刊）。（獨立作者）
2）《針對韓國語學習者的自我決定性動機與自主學習能力的關(guān)系分析-以中國留學生為主》，（韓國）韓國語教育，國際韓國語教育學會，2015,KCI（韓國國家級核心期刊）。（獨立作者）
3）《韓國語學習者的完美主義傾向?qū)W業(yè)拖延的影響-以中國留學生為主》，（韓國）學習者中心教科教育研究，學習者中心教科教育研究學會，2016，KCI（韓國國家級核心期刊）。（獨立作者）
4）《辭說時調(diào)與清代時調(diào)的敘述方式及主題指向比較研究》，洌上古典研究，韓國延世大學洌上古典研究學會，2016，KCI（韓國國家級核心期刊）。（獨立作者）
3.科研項目
1）《構(gòu)建韓國近代形成期大眾歌謠數(shù)碼存檔》，項目來源：韓國教育部，第二參與人（參與率48%），2014年8月~2017年2月。
2）韓國高麗大學BrainKorea21+韓國語言文學人才培養(yǎng)事業(yè)團，參與人（并獨立完成三篇科研論文），項目來源：韓國教育部，2014年8月~2016年12月。
（七）獲獎：
1）韓國高麗大學月巖學術(shù)獎，2017年2月
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朝鮮語寒暑假集中課程班
近年來，越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己，進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選，其中面授班均在學校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習，學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn)，學員可自由安排學習時間，不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學，無需入學資格考試，免試入學。在職研究生報名條件是：本科學歷、并獲得學士學位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名，完成全部課程學習并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書；后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試，只考外國語和學科綜合2門，滿分均為100分，學員達到60分及格即可通過考試，學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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