為了激發(fā)教師教育情懷，提升教師教學能力，東北林業(yè)大學在職研究生教務處(教師教學發(fā)展中心)特邀請國家首屆教學名師，華中農業(yè)大學鄭用璉教授做客名師大講堂，做了主題為“課堂磁力在哪里”的精彩報告。教務處副處長姜中珠主持會議。

　　鄭用璉教授從“師愛為魂”的教育情懷、“學高為師”的教師素質、“身正為范”的教師魅力三個方面詮釋了何為師德、如何更好地駕馭課堂。他認為，師愛為魂應為駕馭課堂的動力之源，學高為師乃為駕馭課堂的能力之本，身正為范須成為人師表的基本準則。鄭用璉教授還就教師們關心的“如何在繁重的科研壓力下做好教學工作”問題，結合自己的教學與科研工作經(jīng)歷給出了明確答案：教學與科研是“互促共進”的，教師要將科研優(yōu)勢轉化為教學資源，將研究思維貫穿于教育全程，將學風培養(yǎng)拓展于課堂內。他最后指出，崇尚師德、教書育人不是空洞泛味的宣傳口號，它是值得一生追求的道德情操。

　　報告歷時兩個半小時，鄭用璉教授結合自身教學科研經(jīng)歷，用鮮活典型的事例、環(huán)環(huán)相扣的邏輯、深入淺出的說理、精彩紛呈的語言，讓參會教師感受到了“激情教授”的教育情懷、教師素質和做人準則，這將對教師熱愛教學、關愛學生成長產(chǎn)生積極的推動作用和深遠的影響。同時，鄭用璉教授引經(jīng)據(jù)典，理論聯(lián)系實際，其倡導的在職研究生教學方法和技巧具有很強的實效性和可操作性，對教師的課堂教學具有重要的指導和借鑒意義。