中國(guó)人民大學(xué)劉大椿教授作了一場(chǎng)題為“當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)的新建構(gòu)”的講座，中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院不僅有全國(guó)配備最齊全的學(xué)科體系，也有從本科生、碩士研究生到博士生和博士后人才流動(dòng)站，全國(guó)配備最齊全的人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)三個(gè)本科專業(yè)，馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、宗教學(xué)和管理哲學(xué)9個(gè)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。講座的主要內(nèi)容是：

　　近百年來，科學(xué)哲學(xué)的發(fā)展歷經(jīng)多個(gè)階段�？茖W(xué)哲學(xué)演化中的經(jīng)驗(yàn)主義模式的轉(zhuǎn)換大致為：邏輯主義——?dú)v史主義——建構(gòu)主義。邏輯主義和歷史主義的建構(gòu)方式，并沒有窮盡科學(xué)哲學(xué)的經(jīng)驗(yàn)主義建構(gòu)。當(dāng)下，建構(gòu)主義的經(jīng)驗(yàn)主義建構(gòu)方式占據(jù)了科學(xué)哲學(xué)的主流，可稱之為當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)的新建構(gòu)。這種新建構(gòu)具有多種路徑，厘清科學(xué)哲學(xué)“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”多種路徑間的關(guān)系，有助于把握20世紀(jì)80年代以來科學(xué)哲學(xué)的總體趨勢(shì)。建構(gòu)主義的經(jīng)驗(yàn)主義建構(gòu)方式所突出的下述觀點(diǎn)：從理論優(yōu)位到實(shí)踐優(yōu)位，科學(xué)實(shí)驗(yàn)有其自己的生命，科學(xué)知識(shí)在本質(zhì)上來說是一種地方性知識(shí)，是對(duì)傳統(tǒng)科學(xué)哲學(xué)主張理論優(yōu)位、強(qiáng)調(diào)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的工具性作用、倡導(dǎo)普遍主義知識(shí)觀的一種矯正。

　　劉大椿，男，1944年生。中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院教授，科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。曾任中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系主任，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)，校長(zhǎng)助理，圖書館館長(zhǎng)，學(xué)位委員會(huì)哲學(xué)學(xué)科評(píng)議組第四屆、第五屆成員�，F(xiàn)任中國(guó)人民大學(xué)一級(jí)教授，學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主任，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心主任，中國(guó)自然辯證法研究會(huì)副理事長(zhǎng)，科學(xué)技術(shù)哲學(xué)史專業(yè)委員會(huì)主任委員，科學(xué)技術(shù)與公共政策專業(yè)委員會(huì)主任委員。著有《科學(xué)活動(dòng)論》《互補(bǔ)方法論》《科學(xué)哲學(xué)》《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)導(dǎo)論》《人文社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)體系研究》《從中心到邊緣：科學(xué)、哲學(xué)、人文之反思》《范例研究：科學(xué)大師與創(chuàng)新方法》《思想的攻防：另類科學(xué)哲學(xué)的興起和演化》《人文社會(huì)科學(xué)主旨問題報(bào)告》《科學(xué)之審度》等;發(fā)表論文160余篇。2004年獲教育部、人事部全國(guó)模范教師稱號(hào);2014年獲中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀科技工作者榮譽(yù)稱號(hào)。主要研究領(lǐng)域：科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、創(chuàng)新方法、交叉學(xué)科、人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)等。