外交學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院邀請英國謝菲爾德哈勒姆大學(xué)(Sheffield Hallam University)的經(jīng)濟(jì)與商業(yè)史學(xué)教授——約翰·辛格頓(John Singleton)作了題目是“金融危機(jī)與自然災(zāi)害(Financial Crisis and Disaster)”的講座,國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院張慧蓮老師主持了講座,來自國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院和英語系等不同專業(yè)的在職研究生同學(xué)聆聽了講座。
外交學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院獨(dú)立招收和培養(yǎng)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),金融學(xué)專業(yè),世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士生,同時(shí)與外交學(xué)院國際關(guān)系研究所合作招收和培養(yǎng)國際關(guān)系在職研究生專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系方向碩士生和國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方向博士生。
辛格頓教授講述了金融危機(jī)與自然災(zāi)害之間驚人的相似之處,他認(rèn)為無論是自然災(zāi)害還是金融危機(jī),都要經(jīng)過類似的發(fā)展階段;在各個(gè)不同的發(fā)展階段,人類的行為和自然力之間會相互作用和影響;人們對危急情勢的感知和決策能力對于避免危機(jī)發(fā)展為災(zāi)難至關(guān)重要,但這種感知和決策能力在重壓面前往往難以奏效。而且,危機(jī)和災(zāi)害過后,隨著它們慢慢淡出人們的視野,公眾對其逐漸失去興趣,改革的進(jìn)程也會被政治力量所阻撓,所以危機(jī)和災(zāi)難一再發(fā)生。在整個(gè)講座過程中,辛格頓教授的講座旁征博引,史料豐富,邏輯嚴(yán)密,他介紹了許多不同于平時(shí)課堂教學(xué)的新的觀點(diǎn)及思維模式。
辛格頓教授曾經(jīng)在英國和新西蘭的多所大學(xué)擔(dān)任教職,其主要研究興趣是自然災(zāi)害經(jīng)濟(jì)史和金融史,是多家國際史學(xué)期刊的審稿人。自上世紀(jì)90年代以來,他在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等出版社出版多部專著。其2011年在劍橋大學(xué)出版社出版的《20世紀(jì)的中央銀行》一書已由國經(jīng)學(xué)院張慧蓮副教授帶領(lǐng)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生翻譯完畢,并于2015年4月在中國金融出版社出版發(fā)行,此書已被列入中國人民銀行內(nèi)部培訓(xùn)參考書目錄。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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