《管理學》是長安大學碩士研究生的一門重要在職研究生考試科目,長安大學有道路橋梁與渡河工程、交通工程、交通運輸、車輛工程、地質工程、機械電子工程、資源勘查工程、土木工程、水文與水資源工程、機械設計制造及其自動化、自動化、環(huán)境科學、熱能與動力工程等高等院校特色專業(yè)建設點。長安大學碩士研究生《管理學》科目考試大綱如下:
一、考試性質
《管理學》是管理學科的核心課程,是管理專業(yè)學生必須掌握的基礎性課程之一。本科目考試著重測試考察掌握管理學基本概念、基本理論、基本技能掌握程度,以及應用管理學理論和方法分析實際問題的能力。
二、考試內容
1、管理活動與管理理論
1.1管理的定義及其內涵;管理的職能;管理的兩重性原理;管理者的角色和技能;了解管理中的人性假設。
1.2管理理論的發(fā)展:(1)古典管理理論:泰羅的科學管理理論的主要內容與意義;法約爾對組織管理理論的貢獻;韋伯的“理想的行政組織體系”的主要特點。(2)行為管理理論:了解梅奧的“霍桑”實驗的內容并理解其結論和意義。(3)了解數(shù)量管理理論的內容和系統(tǒng)管理理論的基本觀點,掌握權變管理理論的核心,了解質量管理理論的內容。
2、道德與社會責任
2.1道德的定義和四種道德觀;影響管理者道德素質的因素和提高員工道德素質的途徑。
2.2社會責任的定義、兩種社會責任觀及評價;企業(yè)社會責任的基本內容。
3、全球化管理
3.1國際化經營的內涵、特征和動機,國際化經營的環(huán)境要素及評估方法;
3.2國際化經營的競爭戰(zhàn)略,國際模式、多國模式、全球模式以及跨國模式的特點、適用條件等。
4、信息獲取
4.1信息獲取在諸管理職能中的地位,信息的概念和有用信息的特征。
4.2信息系統(tǒng)的要素和信息系統(tǒng)的開發(fā)步驟。
5、決策
5.1決策的定義和原則,決策的類型。
5.2古典決策理論、行為決策理論、當代決策理論的主要內容。
5.3決策的過程;決策的方法:掌握集體決策方法,有關活動方向的決策方法,有關活動方案的決策方法。
6、計劃與計劃工作
6.1計劃的概念及其與決策的關系;計劃工作的重要性(計劃的性質);計劃的類型。
6.2計劃的編制過程。
7、戰(zhàn)略性計劃
7.1企業(yè)戰(zhàn)略性計劃的概念和內容。
7.2企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析的內容與目的,重點掌握行業(yè)競爭結構分析和波特的對競爭對手分析的基本內容。
7.3目標市場研究的基本框架;市場細分和“整體產品”的概念。
7.4掌握各種企業(yè)戰(zhàn)略選擇類型的定義,了解其選擇的原則。
8、計劃的組織實施
8.1目標管理的基本思想和目標的性質。
8.2滾動計劃法的基本思想和網絡計劃技術的基本原理。
9、組織設計
9.1組織設計的目的、任務和原則;組織設計的影響因素。
9.2組織部門化的基本原則、基本形式及特征。
9.3組織層級化:管理幅度的概念及其與組織層次的關系,管理幅度設計的影響因素;組織層次化設計中的集、分權和有效授權;機械式組織、有機組織。
9.4直線型結構、直線—職能型結構、職能型結構、分部型(事業(yè)部型)結構、矩陣型結構、動態(tài)網絡型結構的特點和適用條件。
10、人力資源計劃
10.1人力資源計劃中的人員配備原則。
10.2職業(yè)生涯發(fā)展的階段及其特點;有效管理職業(yè)生涯的方法。
11、組織變革與組織文化
11.1組織變革的含義和現(xiàn)實意義,組織變革的動因、目標、類型和內容;組織變革的阻力、壓力及其管理;建設性沖突和破壞性沖突的概念。
11.2組織文化的概念、特征和功能;了解學習型組織和知識管理基本內容。
12、領導概論
12.1權力的內涵;領導的概念與本質;領導者的類型。
12.2領導方式理論:領導方式行為理論;領導方式情景理論,主要掌握菲德勒權變理論、領導生命周期理論。
13、激勵
13.1激勵的基本原理。
13.2激勵的內容理論:需要層次理論、雙因素理論的主要內容及其在應用中應注意的問題;激勵的過程理論:公平理論(社會比較理論)和V.弗魯姆的期望理論及其對管理者的啟示。
14、溝通
14.1溝通的概念及其在管理中的重要意義,溝通的過程和類別。
14.2有效溝通的障礙和有效溝通的實現(xiàn)。
14.3對待組織沖突的三種觀點和有效管理組織沖突的方法
15、控制與控制過程、控制方法
15.1控制的概念及其必要性,控制過程的基本環(huán)節(jié)。
15.2控制的類型:前饋控制、同期控制、反饋控制;有效控制的特征:適時控制、適度控制、客觀控制、彈性控制。
15.3預算控制的概念、作用及缺點;生產控制的主要內容。
16、管理的創(chuàng)新
16.1了解創(chuàng)新職能的基本內容。
16.2知識經濟的三個基本特點及其對企業(yè)組織創(chuàng)新的影響:知識經濟條件下的企業(yè)制度創(chuàng)新;知識經濟與企業(yè)層級結構改造;知識經濟與企業(yè)文化創(chuàng)新。
三、試卷結構
其中,管理學基本概念、基本理論、基本方法部分(客觀題)約占40%,應用有關理論和方法對實際管理問題進行分析部分(主觀題)占60%。
考試題型有名詞解釋、選擇題、簡答題、論述題、案例分析題等。
四、參考教材
周三多主編,《管理學》(第三版),高等教育出版社。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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