公共衛(wèi)生碩士

　　公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位（Master of Public Health縮寫MPH）(代碼1053)強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)與我國公共衛(wèi)生實(shí)際需要相結(jié)合；采用理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課題研究三結(jié)合的培養(yǎng)模式。公共衛(wèi)生碩士MPH培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力和管理能力。各培養(yǎng)單位可根據(jù)培養(yǎng)工作的需要，實(shí)行培養(yǎng)單位導(dǎo)師與現(xiàn)場導(dǎo)師共同指導(dǎo)的培養(yǎng)方式。
　　公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位的論文工作，應(yīng)結(jié)合公共衛(wèi)生的實(shí)際需要進(jìn)行選題，突出課題的實(shí)際意義和應(yīng)用價(jià)值。公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)符合以下基本要求：選題應(yīng)緊密結(jié)合衛(wèi)生工作的實(shí)際；專業(yè)學(xué)位論文的形式可以是質(zhì)量較高的現(xiàn)場調(diào)查報(bào)告，也可以是針對(duì)存在的問題提出科學(xué)合理的研究設(shè)計(jì)方案，或其他研究論文；論文應(yīng)表明作者運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查研究和分析公共衛(wèi)生實(shí)際問題的能力，并能提出相應(yīng)的對(duì)策和改進(jìn)方法；論文結(jié)果應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生實(shí)際工作具有較高的應(yīng)用價(jià)值。
　　攻讀學(xué)位者按培養(yǎng)計(jì)劃的要求，通過學(xué)位課程考試，完成公共衛(wèi)生現(xiàn)場實(shí)踐，完成學(xué)位論文并通過答辯者授予公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位。
　　

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)公共衛(wèi)生分委員會(huì)

召集人

李立明（兼）

汪玲    復(fù)旦大學(xué)  教授

委  員  （按姓氏筆畫排列）

劉婭    吉林大學(xué)  教授

李曉松    四川大學(xué)   教授

呂兆豐    中華醫(yī)學(xué)會(huì)教育分委員會(huì)  主任

馮子健    中國疾病預(yù)防控制中心   副主任

孫長顥    哈爾濱醫(yī)科大學(xué)  教授

鄔堂春    華中科技大學(xué)  教授

孟慶躍    北京大學(xué)  教授

凌文華    中山大學(xué)  教授

曹佳      第三軍醫(yī)大學(xué)   教授

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處設(shè)在北京大學(xué)；

衛(wèi)生綜合（科目代碼353；包含環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、流行病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、醫(yī)用統(tǒng)計(jì)方法、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)）

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代公共衛(wèi)生理論知識(shí)及公共衛(wèi)生政策與管理知識(shí)，具有公共衛(wèi)生與健康領(lǐng)域國際勝任力的高層次、復(fù)合型公共衛(wèi)生人才。所培養(yǎng)學(xué)生將具備多學(xué)科知識(shí)、國際化視野，也具備較強(qiáng)的分析和解決公共衛(wèi)生與健康領(lǐng)域?qū)嶋H問題的實(shí)踐能力，符合我國和全球公共衛(wèi)生事業(yè)的需求，立足衛(wèi)生健康領(lǐng)域與技術(shù)前沿，貢獻(xiàn)與公共衛(wèi)生與健康事業(yè)的發(fā)展。