


風景園林碩士
應西南林業(yè)大學在職研究生外國語學院邀請,教育部長江學者、華南農業(yè)大學外國語學院院長黃國文教授、博士生導師外語學科建設進行了深入交流,并做了題為“生態(tài)語言學的興起與發(fā)展”的學術講座,為西南林業(yè)大學外語學科建設與發(fā)展提供了寶貴的經驗和建議。趙樂靜副校長出席講座并講話。
黃國文教授與外國語學院部分教師進行交流座談,交流的主題是“外語學科建設”,外國語學院領導、系、部、中心主任、副高職稱以上的教師和部分青年骨干教師參加了座談。黃國文院長結合我校發(fā)展思路與規(guī)劃及其西南林業(yè)大學外語學科實際情況,就西南林業(yè)大學關心的辦學定位、辦學思路、辦學特色、學科發(fā)展方向、人才培養(yǎng)目標、師資隊伍建設、教師發(fā)展、辦學條件建設、軟實力建設等諸多學科建設問題進行了深入交流,為西南林業(yè)大學外語學科建設把脈,提出了寶貴的建設性意見。黃國文院長的觀點和建議實用中肯,針對性強與可操作性強,對西南林業(yè)大學外語學科進一步凝練學科發(fā)展方向,凝聚共識,突出辦學特色具有重要指導作用。
黃國文教授做了題為“生態(tài)語言學的興起與發(fā)展”的在職研究生學術講座。講座由李秀梅院長主持,外國語學院全體教師參加了學術講座,副校長趙樂靜教授蒞臨聽會并與黃國文教授進行了學術探討與交流。黃國文教授系統(tǒng)地講解了生態(tài)語言學的緣起與發(fā)展、學科界限、研究內容、研究視角、研究范式、話語生態(tài)分析以及中國語境下的生態(tài)語言學研究態(tài)勢,對生態(tài)語言學的內涵與外延進行了闡述與界定。講座結束后,大家紛紛提問,黃老師一一作答。黃國文教授的講座內容豐富,理論聯(lián)系實際,舉例恰當生動,語言風趣幽默,講解淺顯易懂,富有開拓性與啟迪性,為外語學科建設注入了生機,也豐富了生態(tài)學的研究內容。
在全國上下推進生態(tài)文明建設與綠色發(fā)展、和諧發(fā)展,把云南建成全國生態(tài)文明建設的排頭兵之際,黃國文教授的學術講座與學科建理念猶如一股清風拂面而來,為西南林業(yè)大學學科建設開啟了一扇通向“林文融合”的窗戶,開辟了學科交叉融合的新路徑,對西南林業(yè)大學學科建設尤其是外語學科建設起到了畫龍點睛與指點迷津的作用。
黃國文教授先后在英國愛丁堡大學和威爾士大學獲得應用語言學和系統(tǒng)功能語言學兩個博士學位,現(xiàn)為教育部“長江學者”特聘教授,華南農業(yè)大學外國語學院院長、博士生導師,“語言生態(tài)學”博士點帶頭人,華南農業(yè)大學生態(tài)語言學研究所所長,現(xiàn)任國際生態(tài)語言學學會中國地區(qū)代表,先后擔任國內外20多家期刊的編委或顧問。任國際系統(tǒng)功能語言學學會(ISFLA)執(zhí)行委員會主席。研究興趣包括:功能語言學、生態(tài)語言學、應用語言學、語篇分析和翻譯研究。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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