魯東大學教育科學學院深入貫徹落實學校第三次黨代會、2023年度工作部署會暨務虛會會議精神，圍繞申博工作核心目標，確立了以高水平關鍵績效引領學科跨越式發(fā)展的總體思路。

　　促進黨建與業(yè)務深度融合，以黨建引領學院發(fā)展。將黨建貫穿于學院辦學的全過程，握緊黨建“方向盤”、夯實思政“主陣地”，重根基、強特色，以政治建設為統(tǒng)領，以提升組織力為重點，激發(fā)組織活力與黨員內(nèi)生動力，黨建引領保障教學科研、學科建設、服務地方等各方面，進而培根鑄魂、立德樹人，引領學院高質(zhì)量發(fā)展。

　　強化博士項目特需屬性，形成獨特學科特色。全面總結(jié)博士項目建設所取得的成績和不足，進一步加強與司法部、司法局、監(jiān)獄、未管所、戒毒所、專門教育學校等機構(gòu)的聯(lián)系，從社會實際需求出發(fā)，從問題青少年教育矯正管理的實踐問題出發(fā)，強化博士項目培養(yǎng)的實用取向，發(fā)揮在職博士項目的智庫功能，將問題青少年教育矯正建設成為學科特色方向。

　　引育高層次人才，發(fā)揮知名專家在學科發(fā)展中的關鍵作用。充分認識知名專家在學科發(fā)展、科學研究等方面的關鍵作用，與領域內(nèi)長江學者、學科評議組成員、教指委成員等國家級人才建立實質(zhì)性合作關系，定期邀請高層面專家指導學院發(fā)展，實現(xiàn)國家級人才引育突破，在知名專家?guī)ьI下實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展。

　　培育高水平項目，凝練高層次成果。依據(jù)任期發(fā)展目標和博士點申報要求，圍繞國家級教學、科研項目，尤其是國家重大和重點高水平項目，學科頂尖期刊論文，省部級以上教學、科研、實踐獎勵，開展有組織科研、有組織教學、有組織團隊建設，明確責任分工，緊盯目標任務，列出具體任務清單，制定時間表和線路圖，掛圖作戰(zhàn)，銷號管理，確保高水平項目、成果獲得新的突破，實現(xiàn)科研經(jīng)費大幅度提升。

　　整合多方力量，建設高層次、交叉性的學科發(fā)展平臺。依托教育學博士后科研流動站、問題青少年教育矯正管理博士項目、青少年行為大數(shù)據(jù)智能分析文科實驗室、新舊動能轉(zhuǎn)換與黃河流域青少年心理健康協(xié)同創(chuàng)新中心，與中國科學院、中國社會科學院、中國教育科學研究院等大院大所開展聯(lián)合攻關，與校內(nèi)其他院系建立學科發(fā)展共同體，共同開展博士生指導、科研項目申報、教育博士申報等工作，打造高層次、交叉性學科發(fā)展平臺。